La gobernadora de Puerto Rico, Jenniffer González Colón; el secretario del Departamento de Educación (DE), Eliezer Ramos Parés; la subsecretaria de Educación, Sheykirisabel Cucuta González; y el director de la Autoridad de Edificios Públicos, Félix Lassalle Toro, insistieron el domingo en que están listos para el comienzo de clases este lunes.
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“Estos resultados evidencian que administramos los recursos públicos con seriedad, agilidad y total transparencia. Nuestro compromiso es que cada dólar se traduzca en mejores servicios, mejores escuelas y mayores oportunidades para nuestros estudiantes. Gracias a este nivel de cumplimiento, Puerto Rico se acerca a retomar plenamente la administración de sus fondos federales y a reinvertir esos recursos directamente en las comunidades escolares”, expresó la gobernadora en declaraciones escritas.
Según explicó el Gobierno, en el área de fortalecimiento del idioma inglés, el DE integró 30 nuevas escuelas al Programa de Educación Bilingüe y alcanzó un total de 56 planteles con modelos de inmersión progresiva. Esta expansión incluye la recertificación de maestros en coordinación con la Universidad de Puerto Rico (UPR), programas de inmersión en inglés durante el verano y la evaluación de nuevas escuelas interesadas en integrarse al modelo a partir de agosto de 2026.
En cuanto al desarrollo del STEM, la administración destacó la creación de 21 escuelas especializadas mediante programas innovadores como MATECS-IA y Next Generation of Video Gamer, así como la capacitación de cientos de docentes en microcredenciales tecnológicas.
En el componente de salud emocional, Ramos Parés destacó la implantación del curso mandatorio de Salud Emocional como requisito de promoción y graduación. Este esfuerzo incluye la capacitación del personal docente y el inicio de la Academia para las Familias, que ya impacta al 100 por ciento de las escuelas del sistema público.
Para este semestre se publicará el gasto por estudiante (per pupil), una medida que permitirá a la ciudadanía conocer la distribución de los recursos educativos en la Isla. Incluye también la implantación del presupuesto basado en el estudiante (student-based budgeting), que alinea los recursos con la matrícula, los servicios y las particularidades de cada plantel.
Finalmente, Lassalle Toro mencionó que en las escuelas se realizaron trabajos de asfalto, pintura y sellado de techo, con una inversión total en escuelas impactadas con proyectos terminados de $38 millones de dólares y una inversión total cercana a los $90 millones de dólares entre proyectos terminados y en proceso.