Lo que para muchos es un viaje, para 25 estudiantes de Cayey se ha convertido en una experiencia que puede marcar su futuro. Jóvenes de cuarto año de la Escuela Especializada de Bellas Artes Miguel A. Juliá Collazo se encuentran en Nueva York participando de un proyecto educativo que combina ciencia y arte, sacándolos del entorno tradicional del salón de clases y colocándolos frente a escenarios reales de aprendizaje.
La iniciativa, impulsada por el Departamento de Educación, surge de una propuesta de las profesoras Álida Vázquez y Sonaly Berríos, quienes apostaron a integrar disciplinas que pocas veces se cruzan en la educación convencional. Junto a tres maestros y madres que apoyan la logística, los estudiantes han tenido acceso a talleres y espacios donde la creatividad y el pensamiento científico conviven.
Durante su estadía, los jóvenes han participado en experiencias educativas en el Liberty Science Center, además de recorrer puntos emblemáticos de Manhattan como Times Square, la Quinta Avenida y Wall Street. También visitaron el Museo de Arte Moderno (MoMA) y el Museo Whitney, donde entraron en contacto directo con obras y propuestas artísticas de alcance global.
Más allá de los destinos, el valor de la experiencia radica en la exposición. Para estos estudiantes del sistema público, el viaje representa una oportunidad de ampliar su visión académica y profesional, entendiendo que el arte y la ciencia no son mundos separados, sino herramientas complementarias para interpretar y transformar la realidad.
La Escuela Especializada de Bellas Artes Miguel A. Juliá Collazo, fundada en 2013, se enfoca en desarrollar talentos en disciplinas como danza, música, teatro, técnica vocal y artes visuales, integrándolos con la formación académica. En este caso, esa combinación salió del aula para convertirse en una vivencia concreta que conecta a los estudiantes con escenarios internacionales.
La representante Gretchen Hau destacó la mentoría de las educadoras involucradas, mientras que el alcalde de Cayey, Rolando Ortiz Velázquez, subrayó la importancia de seguir impulsando iniciativas que expongan a los jóvenes a nuevas oportunidades. Para este grupo de estudiantes, la experiencia ya trasciende el viaje: es una ventana abierta a lo que pueden llegar a ser.